健康知識(shí)：透視心靈，關(guān)注成長(zhǎng)
為了積極響應(yīng)教育部對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的指示，充分發(fā)揮教師在學(xué)生心理健康教育中的關(guān)鍵作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的展開(kāi)，學(xué)期初，我校特邀南通心理學(xué)專家符小斌在七彩廳對(duì)全校教職工進(jìn)行“積極心態(tài)幸福生活”的心理講座。
符小斌，江蘇省婦聯(lián)十三屆執(zhí)委，江蘇省南通中學(xué)高級(jí)教師，江蘇省南通中學(xué)民盟主委。國(guó)家級(jí)二級(jí)心理咨詢師，南通大學(xué)心理學(xué)碩士聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師，南通市教科院心理健康教學(xué)兼職教研員，南通市潤(rùn)心心理輔導(dǎo)志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，南通中學(xué)“符小斌心理咨詢工作室”負(fù)責(zé)人。
本次心理健康教育講座提高了我校教師的心理健康水平，增長(zhǎng)了老師們開(kāi)展心理健康教育所具備的基本知識(shí)，提升了老師的工作能力和幸福指數(shù)，使老師們獲益匪淺，能夠在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)以及心理輔導(dǎo)方法和技巧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
家校共育：提升素養(yǎng)，學(xué)做模范
為感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解與支持，我們希望能將工作做到更完善。家長(zhǎng)和學(xué)校只有共同提升對(duì)心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)，才能在實(shí)際合作中更好地推動(dòng)和促進(jìn)心理教育的發(fā)展，從學(xué)生的心理狀態(tài)出發(fā)，兩者密切合作，加大心理健康教育的力度和深度，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的身心靈一體發(fā)展。
學(xué)校也特地邀請(qǐng)南通心理學(xué)專家符小斌線上為家長(zhǎng)提供一個(gè)良好的交流、培訓(xùn)的平臺(tái)，幫助家長(zhǎng)們優(yōu)化自身心理狀態(tài)，并學(xué)習(xí)一些心理學(xué)、教育學(xué)、家庭教育、親子溝通等方面的知識(shí)，從而提升家長(zhǎng)的教育能力，得到了一致好評(píng)。
心理委員：助人自助，挖掘潛能
與此同時(shí)，我校還給各班級(jí)心理委員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，和心理委員交流溝通了如何及時(shí)關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理狀況，對(duì)有困惑的同學(xué)做好及時(shí)的關(guān)注和上報(bào)。
心理委員會(huì)的培訓(xùn)幫助各班心理委員樹(shù)立正確的心理健康觀念，同時(shí)協(xié)助教師有效開(kāi)展落實(shí)班級(jí)的心理健康教育工作，幫助同學(xué)們提高心理素質(zhì)，舒緩壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志，促進(jìn)班級(jí)以及學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展具有積極作用。
家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)，師生攜手共建幸福校園，讓我們攜起手來(lái)，不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家庭教育水平。為了孩子，一起努力！
